IMPORTANTE... MUY IMPORTANTE

Es del conocimiento de todos que la  ética profesional es importante a nivel social, económico  y personal. En cuanto a lo social es necesario cumplir con un rol en la sociedad y satisfacer las expectativas de la misma. Las personas responsables de los colegiados profesionales   suelen velar por la conservación de la ética en el desempeño de su trabajo por parte de sus profesionales afiliados.

Lo que corresponde al nivel económico,  se menciona porque es el sustento de buena parte de la población. Exceptuando a los indolentes, cualquier persona trabaja o ha trabajado para ganarse la vida.

A nivel personal porque la profesión va forjando la propia personalidad de cada trabajador.

La ética profesional es la que vincula todos estos principios, finalidades y valores para crear una sociedad mejor.

Sin ética profesional viviríamos en un conflicto permanente y el ser humano no habría logrado desarrollarse de la forma que lo ha hecho. De ahí su vital importancia para vivir en paz.

A continuación se observan la ausencia o presencia de la ética y responsabilidad social y percepciones y actitudes de las personas, en diferentes ámbitos:

Ética y responsabilidad social en la formación universitaria

Las universidades e instituciones educativas tienen la responsabilidad no sólo de formar a los estudiantes en el área académica sino también en lo que se refiere al aspecto moral y de responsabilidad social. Sin embargo, según investigaciones y por ende estadísticas, in alto índice de estudiantes se han enfocado en los aspectos económicos, en preocupaciones financieras, satisfacer números y se enfocan en un valor: vivir una vida feliz y confortable, indicando, ganar mucho dinero.

Es necesario, entonces que la universidad tome la responsabilidad de incorporar la ética y la responsabilidad social en el currículo de la de las diferentes carreras y así reafirmar los aspectos morales, sociales, medio ambientales.

Responsabilidad Social y Comunicación Institucional en los Centros Educativos

No puede darse responsabilidad social sin comunicación, no puede existir comunicación sin responsabilidad social. Es un compromiso que debe adquirir toda institución educativa,  proponer el estilo socialmente responsable como actitud habitual de convivencia dentro del centro educativo y en relación con los otros, ofreciendo estabilidad en el mensaje, acompañamiento constante y mostrando con hechos la calidad de un servicio educativo que beneficia a todos.  

La consigna de todo centro educativo, es  la  proyección de la imagen socialmente responsable, con base en la buena comunicación, no tiene un simple valor mercantil, sino sobre todo, una importante dimensión educativa que genera un impacto social del que la institución es responsable.

La ética organizacional en los centros educativos. Análisis de concepciones y prácticas educativas.

El Pacto Mundial de Naciones Unidas (citado en Pes, 2015, p.60), propuesto ya en 1999, delimita que aquellas organizaciones que llevan cabo «conductas basadas en principios universales contribuyen a la construcción de un mercado global más estable, equitativo e incluyente que fomentan sociedades más prosperas».

Es necesario entonces, mencionar que la ética es una herramienta de servicio, trabajo  e innovación que forja el carácter de las organizaciones. Es decir, que genera aquellas predisposiciones que todas las personas, y en especial las organizaciones, van generando a lo largo de la vida para tomar decisiones. Pero, este carácter es importante que se vaya forjando en el contexto concreto y a lo a largo del tiempo

El trabajo en equipo y la Ética Profesional

Un factor fundamental para obtener éxito en el trabajo en equipo, es mantener una comunicación efectiva, y ésta sólo se logra escuchando  a los demás.

Trabajar en equipo, es responsabilidad que cada una de las personas que lo integran, se beneficia del conocimiento, trabajo y apoyo de los demás miembros, lo cual conduce a  obtener mejores resultados que los que se lograría trabajando de manera individual; por lo tanto se deben entablar relaciones humanas adecuadas para los diferentes campos de la vida, y entender el porqué y el para qué del aprendizaje de la comunicación asertiva, habilidad que implica saber dialogar y discutir.

Trabajar en equipo implica que cada uno se interesa en conocer los argumentos de los otros y reconocer el valor de discutir sobre distintas ideas que causen bien; no se trata de provocar molestia por imponer las propias, sino enriquecerlas mediante las aportaciones de todos los miembros del equipo.